《高中数理化》（CN：11-3866/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊；并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果，借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系，依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍，团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生，把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师益友。

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年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 高考题中多面体外接球常见类型及解法

  1补形求外接球半径只要是三棱锥或四棱锥有明显的线面垂直,就可以补成长方体或直三棱柱,若补成长方体,则球心为体对角线中点,直径为体对角线长;若补成三棱柱,则上下两个底面的三角形外心连线中点为球心,再让球心与任一顶点连线即为半径,通过直角三角形勾股定理求其长度.

  作者：杨桂丽 刊期： 2019年第12期

• 古典概型问题的破解策略

  求解古典概型的概率问题关键点是确定对应概率事件中基本事件的总数n以及所求事件A包含基本事件的个数m,计算基本事件个数m有时会较为困难,这也是容易导致计算错误的根源所在.因此,学习中有必要掌握一些常见的解题技巧,从而使问题的解决更为快捷.1 列表法列表法适用于一些多元素基本事件的古典概型问题,通过列表方法确定所有发生的结果,方便古典...

  作者：熊全发 刊期： 2019年第12期

• 诱导公式应用的三大层面

  诱导公式是解决三角函数问题的基本工具,运用诱导公式可以处理三角函数的许多问题,下面介绍诱导公式在三角函数中的应用.

  作者：付昆朋; 宋朝霞 刊期： 2019年第12期

• 教材习题的挖掘及拓展应用

  高考考主干、考能力、考素养,重思维、重应用、重创新,从"解题"到"解决问题",从"做题"到"做人做事",直至提升素养.在素养导向的形势下,高考数学试题大部分源于教材,基于此,努力做好关于教材习题的拓展研究就显得尤为重要.1 挖掘教材习题,归纳结论应用教材习题往往可得出重要的结论,或将其推广、延伸获得一般规律.平时积累教材习题的小结论,考试...

  作者：蒋应赤 刊期： 2019年第12期

• 解析几何中的减元消参基本策略

  在解析几何中,常常会遇到含有多个元的数学问题,教师可通过“方程组减元消参”的训练,培养学生整体地、全局地运用方程思想,能有效地提高学生解决数学问题的能力.1巧设减元在解决有些解析几何问题时,如果方法选择不当,可能会导致计算量过大,从而不易得到正确的运算结果,因此方程形式的选择要适当.

  作者：苏继琴; 杨子林 刊期： 2019年第12期